选择题:函数上是( )。A、单调增函数 B、单调减函数 C、凸函数 D、凹函数 题目分类: 数学学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 函数上是( )。 A、单调增函数 B、单调减函数 C、凸函数 D、凹函数 参考答案: 答案解析:
设dl,a2,a3为三维向量,则对任意常数k,Z,向量组al+ka3,a2+la3线性无关是向量组a1.a2.a3线性无关的( )。A、必要非充分条件 B、充分 设dl,a2,a3为三维向量,则对任意常数k,Z,向量组al+ka3,a2+la3线性无关是向量组a1.a2.a3线性无关的( )。A、必要非充分条件 B、充分 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
某人向同一目标独立重复射击,每次射击命中目标的概率为P(0A、3P(1-p)2 B、6P(1-p)2 C、3P2(1-p)2 D、6P2(1-p)2 某人向同一目标独立重复射击,每次射击命中目标的概率为P(0A、3P(1-p)2 B、6P(1-p)2 C、3P2(1-p)2 D、6P2(1-p)2 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
“数学学科内涵”是影响初中数学课程的主要因素之一。请以一元二次方程为例论述数学学科内涵的主要含义。 “数学学科内涵”是影响初中数学课程的主要因素之一。请以一元二次方程为例论述数学学科内涵的主要含义。 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
甲、乙两人参加某电视台举办的答题闯关游戏,按照规则,甲先从6道备选题中一次性抽取3道题独立作答,然后由乙回答剩余3道题,每人答对其中2道题就停止作答,即闯... 甲、乙两人参加某电视台举办的答题闯关游戏,按照规则,甲先从6道备选题中一次性抽取3道题独立作答,然后由乙回答剩余3道题,每人答对其中2道题就停止作答,即闯... 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
《义务教育数学课程标准(2011年版)》,在各个学段中安排了4个部分的课程内容:“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”,其中“综合与实践”... 《义务教育数学课程标准(2011年版)》,在各个学段中安排了4个部分的课程内容:“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”,其中“综合与实践”... 分类: 数学学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案