题目内容：
影响幼儿身心发展的诸因素大致包括（ ）。
A.父母、老师、同伴和亲戚 B.感知觉、注意、记忆和思维 C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒 D.遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性
参考答案：
答案解析：
选择题：影响幼儿身心发展的诸因素大致包括（ ）。A.父母、老师、同伴和亲戚 B.感知觉、注意、记忆和思维 C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒 D.遗传、环境、教育和幼儿
- 题目分类： 教师招聘(幼儿)
- 题目类型：选择题
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__________已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命。（ ）A.全民教育 B.终身教育 C.教育民主化 D.教育现代化
__________已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命。（ ）A.全民教育 B.终身教育 C.教育民主化 D.教育现代化
幼儿园教育的特殊原则有（ ）。A.安全保育 B.保教结合 C.以游戏为基本活动 D.教育的活动性和活动的多样性 E.发挥一日活动整体教育功能
幼儿园教育的特殊原则有（ ）。A.安全保育 B.保教结合 C.以游戏为基本活动 D.教育的活动性和活动的多样性 E.发挥一日活动整体教育功能
培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（ ）入手。A.道德认识 B.道德意志 C.道德情感 D.道德行为
培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（ ）入手。A.道德认识 B.道德意志 C.道德情感 D.道德行为
创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了（ ）原则。A.开放性 B.经济性 C.发展适宜性 D.参与性
创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了（ ）原则。A.开放性 B.经济性 C.发展适宜性 D.参与性
“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（ ）倾向提出来的。A.幼儿教育多元化 B.幼儿教育制度化 C.幼儿教育小学化 D.幼儿教育特色化
“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（ ）倾向提出来的。A.幼儿教育多元化 B.幼儿教育制度化 C.幼儿教育小学化 D.幼儿教育特色化