题目内容：
韦纳归因理论中内部而稳定的归因是（ ）。
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
参考答案：
答案解析：
选择题：韦纳归因理论中内部而稳定的归因是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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从规则到例子的学习实质上是一种（ ）。
从规则到例子的学习实质上是一种（ ）。
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于（ ）。
受m(a+b)=ma+mb的影响而得到lg(a+b)=lga+1gb，这是一种（ ）。
受m(a+b)=ma+mb的影响而得到lg(a+b)=lga+1gb，这是一种（ ）。
建构主义学习理论强调（ ）。
建构主义学习理论强调（ ）。
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是（）。
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是（）。