题目内容：
下列关于儿童“就近发展区”的观点，不正确的是（ ）。
A.发展要先于教学，以更好地进行教学
B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平
C.教学要走在发展的前面，以更好地促进发展
D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平
参考答案：
答案解析：
选择题：下列关于儿童“就近发展区”的观点，不正确的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
认为学习过程是一个信息加工过程的是（ ）。
认为学习过程是一个信息加工过程的是（ ）。
小刘打算用五天时间完成一项任务，但是领导派来了新任务，小刘又很快把精力投入到新任务上。这说明小刘的（ ）。
小刘打算用五天时间完成一项任务，但是领导派来了新任务，小刘又很快把精力投入到新任务上。这说明小刘的（ ）。
某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是( )。
某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是( )。
晓红既想吃蛋糕又害怕发胖，纠结不已，她面临的心理冲突是（ ）。
晓红既想吃蛋糕又害怕发胖，纠结不已，她面临的心理冲突是（ ）。
小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（ ）。
小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（ ）。