选择题:儿童最早能够辨别的图形是( )。A、圆形 B、正方形 C、三角形 D、长方形 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 儿童最早能够辨别的图形是( )。 A、圆形 B、正方形 C、三角形 D、长方形 参考答案: 答案解析:
儿童思维发生的标志是( )。A、动作概括的形成 B、直观概括的形成 C、语词概括的形成 D、形象概括的形成 儿童思维发生的标志是( )。A、动作概括的形成 B、直观概括的形成 C、语词概括的形成 D、形象概括的形成 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到( )。A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到( )。A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
儿童的语言最初是( )。A、电报句式的 B、对话式的 C、复合式的 D、独白式的 儿童的语言最初是( )。A、电报句式的 B、对话式的 C、复合式的 D、独白式的 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的( )。A、广度 B、稳定性 C、分配能力 D、范围 儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的( )。A、广度 B、稳定性 C、分配能力 D、范围 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究,常用的方法是( )。A、实验法 B、观察法 C、测验法 D、问卷法 对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究,常用的方法是( )。A、实验法 B、观察法 C、测验法 D、问卷法 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案