选择题:阅读地震教学案例,回答问题。将电影《唐山大地震》根据教学需要分段剪切制作成多个微视频,辅助地震一节教学。(1)危害篇——名震一时活动一 众说纷...

题目内容:

阅读地震教学案例,回答问题。 将电影《唐山大地震》根据教学需要分段剪切制作成多个微视频,辅助地震一节教学。 (1)危害篇——名震一时 活动一 众说纷纭,观看电影唐山大地震片段,用语言表达地震的危害。 活动二 慧眼识真,根据电影唐山大地震片段、中国地震分布图、中国地形地势图,明确地震的分布规律。 活动三 一探到底,组织学生探究唐山大地震的成因地震所属类别的主要特征。 (2)预报篇——严阵以待 活动四 观看电影片段,了解地震前兆。 (3)求生篇——临震逃生 活动五 观看电影片段,说出影片中地震逃生的不正确做法。 活动六 分组进行逃生演习,初步掌握地震发生时的逃生方法。 问题: (1)分析本节课的教学特色。(8分) (2)什么是课程资源,该案例中开发了何种课程资源?其对教学有何意义?(12分)

答案解析:

近代陈独秀曾提出“整理国故”以“再造文明”。A.正确B.错误

近代陈独秀曾提出“整理国故”以“再造文明”。A.正确B.错误

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下图示意新一代信息技术支撑下的智慧城市。理信息系统为智慧城市建设提供(  )。A.分析、管理空间信息 B.跟踪动态定位信息 C.整合集成网络信息 D.获

下图示意新一代信息技术支撑下的智慧城市。理信息系统为智慧城市建设提供(  )。A.分析、管理空间信息 B.跟踪动态定位信息 C.整合集成网络信息 D.获

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用户加油卡无法解灰时,原因可能为()。A.该卡是异地卡,并且置灰地不在本省B.解灰的加油站没有进行数据通讯C.有可能是产生灰卡加油站没有数据

用户加油卡无法解灰时,原因可能为()。A.该卡是异地卡,并且置灰地不在本省B.解灰的加油站没有进行数据通讯C.有可能是产生灰卡加油站没有数据通讯D.省中心没有处理该灰记录

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小说《红与黑》的作者是()。A.司汤达B.福楼拜C.席勒D.茨威格

小说《红与黑》的作者是()。A.司汤达B.福楼拜C.席勒D.茨威格

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