题目内容：
学生考试时能够迅速正确的提取先前存储在头脑中的知识，这一过程体现了记忆的（）
A.敏捷性 B.持久性 C.准确性 D.准备性
参考答案：
答案解析：
选择题：学生考试时能够迅速正确的提取先前存储在头脑中的知识，这一过程体现了记忆的（）A.敏捷性 B.持久性 C.准确性 D.准备性
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）A.既定疑点 B.理论假设 C.刺激情境 D.给定途径
问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）A.既定疑点 B.理论假设 C.刺激情境 D.给定途径
2012年单项选择：杨柳被教室窗外小鸟吸引而不能专心听讲，这种现象属于（）A.注意分配 B.注意广度 C.注意分散 D.注意转移
2012年单项选择：杨柳被教室窗外小鸟吸引而不能专心听讲，这种现象属于（）A.注意分配 B.注意广度 C.注意分散 D.注意转移
注意的两种最基本的特性是（）A.指向性与选择性 B.指向性与集中性 C.指向性与分散性 D.集中性与紧张性
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2013年单项选择：“西邻有五子，一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛,乃使朴者农、敏者贾、盲者卜、偻者绩、跛者纺。”这体现的教学原则是（）A.启发性原则 B
2013年单项选择：“西邻有五子，一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛,乃使朴者农、敏者贾、盲者卜、偻者绩、跛者纺。”这体现的教学原则是（）A.启发性原则 B
2011年辨析：人的认识规律是从实践开始的，因此学生在校是以直接经验为主的学习。
2011年辨析：人的认识规律是从实践开始的，因此学生在校是以直接经验为主的学习。