选择题:善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的( )。A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制性 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的( )。 A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制性 参考答案: 答案解析:
某一测验多次实验后所得分数的稳定、一致程度称为( )。A.难度 B.效度 C.信度 D.区分度 某一测验多次实验后所得分数的稳定、一致程度称为( )。A.难度 B.效度 C.信度 D.区分度 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
小毛同学在回答问题时,常常被其他同学的意见所干扰;当老师提出质疑时,会马上修改自己的答案。据此分析,小毛同学的认知风格很可能是( )。A.辐合型 B.发散型 小毛同学在回答问题时,常常被其他同学的意见所干扰;当老师提出质疑时,会马上修改自己的答案。据此分析,小毛同学的认知风格很可能是( )。A.辐合型 B.发散型 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
提出“泛智”教育思想.探讨“把一切事物教给一切人的全部艺术”的教育家是( ) 。A.夸美纽斯 B.赞可夫 C.苏霍姆林斯基 D.杜威 提出“泛智”教育思想.探讨“把一切事物教给一切人的全部艺术”的教育家是( ) 。A.夸美纽斯 B.赞可夫 C.苏霍姆林斯基 D.杜威 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要,才能积极地接受知识。这体现的学习规律是( )A.条件反射 B.准备律 C.练习律 D.效果律 教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要,才能积极地接受知识。这体现的学习规律是( )A.条件反射 B.准备律 C.练习律 D.效果律 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
在学过“正方体”“长方体”等体积公式后,学习“一般柱体”的体积计算公式。这属于( )A.并列结合学习 B.下位学习 C.派生类属学习 D.上位学习 在学过“正方体”“长方体”等体积公式后,学习“一般柱体”的体积计算公式。这属于( )A.并列结合学习 B.下位学习 C.派生类属学习 D.上位学习 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案