选择题:黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花,为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子,这体现黄老师( )。A.教育科学研究者 B.行为规

题目内容:

黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花,为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子,这体现黄老师( )。

A.教育科学研究者 B.行为规范示范者 C.专业发展引领者 D.课程资源开发者

参考答案:
答案解析:

陈老师说不是每个学生都能考上大学,学习上暂时落后并不代表永远落后,我绝不放弃任何学生,下列说法不恰当的是( )。A.陈老师重视学生发展的阶段性 B.陈老师重视学

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将选项中的图形填土下面空格中,最符合格子中另三个图形的一致性规律是()。

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苏州园林蕴含浓厚的中国传统思想和文化内涵,是东方造园艺术的典范,下列选项中,不属于苏州园林的是()。A.豫园 B.拙政园 C.留园 D.网师园

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七巧板是中国民问益智玩具,用正方形薄板分分截为七块,拼排成多种多样的事物图形。玩七巧板可以培养儿童的观察力,空间想象力和发散思维能力。下列图案中,不属于七...

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张某和李某两家世代交好,他们为双方的未成年子女订立了婚约。张某和李某的做法()。A.合法,父母享有对子女的监护权 B.合法,父母享有对子女的管教权 C.不合法,

张某和李某两家世代交好,他们为双方的未成年子女订立了婚约。张某和李某的做法()。A.合法,父母享有对子女的监护权 B.合法,父母享有对子女的管教权 C.不合法,

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