题目内容：
舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体，提出了（ ）。 (A)六种人际关系原则 （B)群体整合原则 (C)包容原则和情感原则 （D)群体分解的控制原则
参考答案：
选择题：舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体，提出了（ ）。(A)六种人际关系原则 （B)群体整合原则(C)包容原则和情感原则 （D)群体分解的控制原则
- 题目分类： 心理咨询师（基础知识三级）
- 题目类型：选择题
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除了目光外，()也是一种可完成精细信息沟通的体语形式。(A)身体姿势 （B)身体运动(C)身体接触 （D)面部表情
除了目光外，()也是一种可完成精细信息沟通的体语形式。(A)身体姿势 （B)身体运动(C)身体接触 （D)面部表情
人际沟通与大众沟通的最重要区别是（ ）。(A)有无情感的交流 （B)有无态度的交流(C)有无媒体的中介 （D)有无言语的出现
人际沟通与大众沟通的最重要区别是（ ）。(A)有无情感的交流 （B)有无态度的交流(C)有无媒体的中介 （D)有无言语的出现
在海德的P-O-X态度转变模型中，O代表（ ）。 (A)他人 （B)另一对象(C)个体 （D)环境
在海德的P-O-X态度转变模型中，O代表（ ）。 (A)他人 （B)另一对象(C)个体 （D)环境
海德提出，人们在态度转变时，往往遵循（）。(A)费力最小原则 （B)符合需要原则(C)社会交换原则 （D)道德原则
海德提出，人们在态度转变时，往往遵循（）。(A)费力最小原则 （B)符合需要原则(C)社会交换原则 （D)道德原则
个体对情境中的客体通过态度来赋予其意义，这是态度的（ ）功能。(A)自我防御 （B)工具性(C)价值表现 （D)认知
个体对情境中的客体通过态度来赋予其意义，这是态度的（ ）功能。(A)自我防御 （B)工具性(C)价值表现 （D)认知