题目内容：
幼儿园各领域教育内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（ ）方面的发展。
A.情感、态度、能力、知识、技能 B.坚强、勇敢、不怕困难的意志品质 C.主观、乐观、合作的态度 D.学习兴趣、自我保护、学习品质
参考答案：
答案解析：
选择题：幼儿园各领域教育内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（ ）方面的发展。A.情感、态度、能力、知识、技能 B.坚强、勇敢、不怕困难的意志品质 C.主观、乐观、合作
- 题目分类： 保教知识与能力（幼儿）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（ ）等方面的发展。A.知
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（ ）等方面的发展。A.知
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ）等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、态度 B.情感、态度、能力、知识、技
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幼儿园班级管理要遵循一定的原则，其中，（ ）是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性，也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。A.高效性
幼儿园班级管理要遵循一定的原则，其中，（ ）是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性，也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。A.高效性
幼儿教育发展的规模和速度取决于（ ）。A.经济发展水平 B.社会政治制度 C.社会文化水平 D.环境因素
幼儿教育发展的规模和速度取决于（ ）。A.经济发展水平 B.社会政治制度 C.社会文化水平 D.环境因素
幼儿的知识结构建立在（ ）基础之上。A.幼儿的思维能力 B.幼儿的直接经验 C.知识的系统化 D.科学性
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