题目内容：
影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）
A.家庭教养方式 B.道德认知 C.社会风气 D.态度定势 E.同伴群体
参考答案：
答案解析：
选择题：影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）A.家庭教养方式 B.道德认知 C.社会风气 D.态度定势 E.同伴群体
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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下列选项中，关于经济协作关系表述不正确的是（）。A．是横向经济关系中最广泛、最基本的一类B．参与主体在交往中也可能会发生组织的合并关系C．是
下列选项中，关于经济协作关系表述不正确的是（）。A．是横向经济关系中最广泛、最基本的一类B．参与主体在交往中也可能会发生组织的合并关系C．是指各组织之间进行生产协作、业务往来过程中发生的经济关系D．西部大开放过程中发生的经济关系就属于这种关系
态度的核心成分是（）。(2009年，河北)A.行为成分 B.认知成分 C.情感成分 D.理智成分
态度的核心成分是（）。(2009年，河北)A.行为成分 B.认知成分 C.情感成分 D.理智成分
皮亚杰认为儿童的道德性是从他律逐渐向____按阶段发展的。
皮亚杰认为儿童的道德性是从他律逐渐向____按阶段发展的。
美国心理学家科尔伯格将道德判断分为前习俗水平、____、后习俗水平三个水平。
美国心理学家科尔伯格将道德判断分为前习俗水平、____、后习俗水平三个水平。
某岩样成分分析如下：方解石的体积分数为30%，白云石的体积分数为15%，黏土的体积分数为55%，则该岩样的岩石名称为（）。
某岩样成分分析如下：方解石的体积分数为30%，白云石的体积分数为15%，黏土的体积分数为55%，则该岩样的岩石名称为（）。