题目内容：
从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（ ）。 A.形成性评价和总结性评价 B.相对评价和绝对评价 C.正式评价和非正式评价 D.正确评价和错误评价
参考答案：
答案解析：
选择题：从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（ ）。A.形成性评价和总结性评价 B.相对评价和绝对评价C.正式评价和非正式评价 D.正确评价和错误评价
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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“成熟决定论”的代表人物是（)A.格塞尔 B.杜威 C.华生 D.霍尔
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作为权利主体，学生所享有的合法权利主要有人身权和{ }。
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精神分析学派的创始人{ }认为，人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
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简述道尔顿制
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