选择题:知识获得的途径主要是通过直观和( )。A.概括 B.比较 C.分析 D.综合 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 知识获得的途径主要是通过直观和( )。 A.概括 B.比较 C.分析 D.综合 参考答案: 答案解析:
心理辅导的基本目标是( )。A.开发潜能 B.寻求发展 C.个案辅导 D.学会调适 心理辅导的基本目标是( )。A.开发潜能 B.寻求发展 C.个案辅导 D.学会调适 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
某商场采用售价金额核算法对库存商品进行核算。本月月初库存商品进价成本总额40万元,售价总额55万元;本月购进商品进价成本总额50万元,售价总 某商场采用售价金额核算法对库存商品进行核算。本月月初库存商品进价成本总额40万元,售价总额55万元;本月购进商品进价成本总额50万元,售价总额65万元;本月销售商品售价总额90万元。则期末结存商品的成本为( )万元。A.67.5B.22.5C.40D.90 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
按治疗前支气管哮喘病情严重程度分级,中度持续指(),夜间哮喘症状(),FEV1预计值()或()PEF()。 按治疗前支气管哮喘病情严重程度分级,中度持续指(),夜间哮喘症状(),FEV1预计值()或()PEF()。 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
计算机处理的音频种类通常包括()。A.数字音频B.波形音频C.MIDI音频D.模拟音频 计算机处理的音频种类通常包括()。A.数字音频B.波形音频C.MIDI音频D.模拟音频 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )。A.因材施教原则 B.循序渐进原则 C.巩固性原则 D.启发性原则 《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )。A.因材施教原则 B.循序渐进原则 C.巩固性原则 D.启发性原则 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案