选择题:乐段写段。要求:1. 用下面谱例作为第一乐句,完成一个4乐句的乐段。 (5分)2. 结构为“起承转合”。 (5分) 题目分类: 音乐学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 乐段写段。 要求: 1. 用下面谱例作为第一乐句,完成一个4乐句的乐段。 (5分) 2. 结构为“起承转合”。 (5分) 答案解析:
在欣赏中国近现代音乐作品时,可以按照年代对相关曲目进行聆听。下列歌曲按照年代顺序排列正确的是( )①《送别》②《同一首歌》③《毕业歌》④《让我们荡起双桨》A 在欣赏中国近现代音乐作品时,可以按照年代对相关曲目进行聆听。下列歌曲按照年代顺序排列正确的是( )①《送别》②《同一首歌》③《毕业歌》④《让我们荡起双桨》A 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
“创新一罪恶”危机得以积极解决的结果是()。A.能被生产性的工作吸引,因完成工作而自豪B.能投入工作和建立亲密人际关系的能力C.秩序感和意义 “创新一罪恶”危机得以积极解决的结果是()。A.能被生产性的工作吸引,因完成工作而自豪B.能投入工作和建立亲密人际关系的能力C.秩序感和意义感,对自已和自己的成就感到满足D.成功的欢乐,主动性、方向性、目的性E.意志训练,能做决定 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下面谱例的体裁是( )A.经文歌 B.奥尔加农 C.意大利牧歌 D.格里高利圣咏 下面谱例的体裁是( )A.经文歌 B.奥尔加农 C.意大利牧歌 D.格里高利圣咏 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下列谱例是哪个民族的民歌?A.朝鲜族 B.赫哲族 C.满族 D.达斡尔族 下列谱例是哪个民族的民歌?A.朝鲜族 B.赫哲族 C.满族 D.达斡尔族 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
图2谱例出自哪部戏曲的唱段?A.《牡丹亭》 B.《桃花扇》 C.《长生殿》 D.《南柯记》 图2谱例出自哪部戏曲的唱段?A.《牡丹亭》 B.《桃花扇》 C.《长生殿》 D.《南柯记》 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案