选择题:下列细胞中,不属于免疫细胞的是( )。A.吞噬细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D.骨髓瘤细胞 题目分类: 生物学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下列细胞中,不属于免疫细胞的是( )。 A.吞噬细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D.骨髓瘤细胞 参考答案: 答案解析:
教师在“生态系统的能量流动”这一内容的教学中.运用教材中提供的资料导入。“假设你像小说里的鲁滨逊那样,流落到一个荒岛上.那里除了有能饮用的水外,几乎没有任... 教师在“生态系统的能量流动”这一内容的教学中.运用教材中提供的资料导入。“假设你像小说里的鲁滨逊那样,流落到一个荒岛上.那里除了有能饮用的水外,几乎没有任... 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
在“细胞膜的流动镶嵌模型”一节中.“细胞膜具有流动性”部分教科书内容如下。1970年,科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子,用发红色荧... 在“细胞膜的流动镶嵌模型”一节中.“细胞膜具有流动性”部分教科书内容如下。1970年,科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子,用发红色荧... 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
以下()属于无线传播环境勘察需要采集的相关信息。A.覆盖区域的总体环境特征描述B.障碍物描述C.设备描述D.照片采集 以下()属于无线传播环境勘察需要采集的相关信息。A.覆盖区域的总体环境特征描述B.障碍物描述C.设备描述D.照片采集 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
教师在“DNA双螺旋结构”一节的教学过程中,使用了DNA双螺旋结构模型,该模型属于显性课程资源,还是隐性课程资源 列举三种显性课程资源和两种隐性课程资源。... 教师在“DNA双螺旋结构”一节的教学过程中,使用了DNA双螺旋结构模型,该模型属于显性课程资源,还是隐性课程资源 列举三种显性课程资源和两种隐性课程资源。... 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案