广义的教育制度不仅包括教育行政机构,也包括教育实施机构。()

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素质教育就足学生什么都学,什么都学好。 ( )

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有关教育目的确立的理论中,个人本位论的代表人物是卢梭,社会本位论的代表人物是赫尔巴特、 涂尔干和巴格莱等。 ( )

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》明确了今后一个时期内我国学制方面的 发展任务,主要有( ) A.积极发展学前教育,...

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》明确了今后一个时期内我国学制方面的 发展任务,主要有( ) A.积极发展学前教育,...

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在培养目标上,各级各类学校的培养目标既有共同要求,又有一定差异。因此,各级各类学校的培 养目标必须( ) A.基本一致 B,同中有异C.略有不...

在培养目标上,各级各类学校的培养目标既有共同要求,又有一定差异。因此,各级各类学校的培 养目标必须( ) A.基本一致 B,同中有异C.略有不...

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