选择题:西方古代社会,最初是神本位,所以教育主要是培养僧侣;文艺复兴后,人本位占主导地位,教育开始注重发展人的个性。这表明()。A.生产力发展水平制约着教育目标的确立

题目内容:

西方古代社会,最初是神本位,所以教育主要是培养僧侣;文艺复兴后,人本位占主导地位,教育开始注重发展人的个性。这表明()。

A.生产力发展水平制约着教育目标的确立 B.政治经济制度决定教育的性质 C.文化传统影响教育内容 D.文化传统影响教育目标

参考答案:
答案解析:

学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道,在课堂教学中教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。这主要有利于落实课堂三维目标中的()。A.知

学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道,在课堂教学中教师必须注意加强学校文化和学科文化建设。这主要有利于落实课堂三维目标中的()。A.知

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根据评价所运用的方法和标准不同来划分,选拔性考试属于()。A.绝对性评价 B.相对性评价 C.目标参照性评价 D.个体内差异评价

根据评价所运用的方法和标准不同来划分,选拔性考试属于()。A.绝对性评价 B.相对性评价 C.目标参照性评价 D.个体内差异评价

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