选择题:班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该A.严厉批评林老师,责令其立即改正 B.耐心与林老师交流,探讨更好的学

题目内容:

班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该

A.严厉批评林老师,责令其立即改正 B.耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法 C.学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力 D.尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为

参考答案:
答案解析:

中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收。王某课后向李某承认错误并要求归还其手机,被李某以王某违反校规为由拒绝。李某的做法( )。A.正确,学校规章应该人人遵

中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收。王某课后向李某承认错误并要求归还其手机,被李某以王某违反校规为由拒绝。李某的做法( )。A.正确,学校规章应该人人遵

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下列历史故事,与秦始皇有关的是( )A.图穷匕见 B.指鹿为马 C.望梅止渴 D.三顾茅庐

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初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。学校对钱某的正确处理方法是( )A.学校提出申请,送工读学校进行矫治 B.扭送公安机关,依规开除钱某的学籍 C.劝说钱某

初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。学校对钱某的正确处理方法是( )A.学校提出申请,送工读学校进行矫治 B.扭送公安机关,依规开除钱某的学籍 C.劝说钱某

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初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力.以后学物理、化学肯定也学不好,一定不能把当科学家作为人生目标”。班主任的说法( )。A.忽视了学生

初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力.以后学物理、化学肯定也学不好,一定不能把当科学家作为人生目标”。班主任的说法( )。A.忽视了学生

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下列选项中,与“重庆一直辖市”逻辑关系相同的是()。A.法国-法兰西 B.华盛顿-纽约 C.英国-联合国 D.北京市-首都

下列选项中,与“重庆一直辖市”逻辑关系相同的是()。A.法国-法兰西 B.华盛顿-纽约 C.英国-联合国 D.北京市-首都

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