题目内容:
在上课时老师要求学生把身体作为乐器,把听到的音乐再现出来,通过身体动作,体验音乐节奏的速度、力度、时值变化来学习《辽阔的草原》,并在原地做动作,拍手、指挥、摇摆、弯腰、说话、歌唱等。以上做法运用了()教学方法。
A.奥尔夫“体态律动” B.奥尔夫“节奏练习” C.达尔克罗兹“体态律动” D.达尔克罗兹“即兴创作”
参考答案:
答案解析:
在上课时老师要求学生把身体作为乐器,把听到的音乐再现出来,通过身体动作,体验音乐节奏的速度、力度、时值变化来学习《辽阔的草原》,并在原地做动作,拍手、指挥、摇摆、弯腰、说话、歌唱等。以上做法运用了()教学方法。
A.奥尔夫“体态律动” B.奥尔夫“节奏练习” C.达尔克罗兹“体态律动” D.达尔克罗兹“即兴创作”