选择题:(  )是指通过一些形式让学前儿童去理解和分享他人的情绪体验,以使学前儿童在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享的方法。A.行为练习法 B

题目内容:

(  )是指通过一些形式让学前儿童去理解和分享他人的情绪体验,以使学前儿童在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享的方法。

A.行为练习法 B.共情训练法 C.角色扮演法 D.陶冶法

参考答案:
答案解析:

幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。(  )

幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。(  )

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儿童在周岁时只会咿呀学语,到三四岁时多半说话流畅了,这说明年龄决定儿童的心理发展。(  )

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《大学》提出道德教育的三纲领是“明明德”、“亲民”、“止于至善”。(  )

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学前儿童常见的问题行为有(  )。A.攻击性行为 B.嫉妒行为 C.退缩性行为 D.破坏性行为 E.欺骗行为

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创造性的基本特征有(  )。A.流畅性 B.变通性 C.独创性 D.指向性 E.复杂性

创造性的基本特征有(  )。A.流畅性 B.变通性 C.独创性 D.指向性 E.复杂性

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