选择题:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有( )。A.维持动机作用 B.促进和维持功能C.思想教育作用 D.培养纪律功能

题目内容:

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有( )。 A.维持动机作用 B.促进和维持功能 C.思想教育作用 D.培养纪律功能

参考答案:
答案解析:

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承

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斯金纳认为行为分为两类:应答性行为和{ }行为。

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心理发展的一般特点有( )。A.连续性 B.阶段性C.个别差异性 D.顺序性E.不均衡性

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理解学习策略的定义时应该注意以下几点:( )。A.学习策略主要表现为一种活动方式B.学习策略是符合规律的活动方式C.学习策略是一种技能D....

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