选择题:杜威的课程设计教学模式的结构是( )。 A.诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查B.设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课颠方案→执行计划...

题目内容:

杜威的课程设计教学模式的结构是( )。 A.诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查 B.设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课颠方案→执行计划→总结与评价 C.明确结构、课题和资料→建立假说,推测答案→验证→得出结论 D.个别解释→种类解释→常握规律→获得理解

参考答案:
答案解析:

把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家( )。A.洛克 B.斯宾塞 C.赫尔巴特 D.杜威

把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家( )。A.洛克 B.斯宾塞 C.赫尔巴特 D.杜威

查看答案

根据教学任务,可以把课的类型大致分为两种:单一课和{ }。

根据教学任务,可以把课的类型大致分为两种:单一课和{ }。

查看答案

首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的是{ }。

首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的是{ }。

查看答案

探究一研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了哪些突出的教学特点( )A.从具体材料引发学习经历 B.充分利用各种艺术手段C.通过集体...

探究一研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成了哪些突出的教学特点( )A.从具体材料引发学习经历 B.充分利用各种艺术手段C.通过集体...

查看答案