Excel中,利用条件“数学>70”与“总分>350”对考生成绩数据表进行筛选后,显示的结果是()A.所有数学>70的记录 B.所有总分>350的记录 C.所有
甲骨文后,开始了中国有文字可考的历史,它定型于( )。A. 夏朝 B. 商朝 C. 东周 D. 战国
甲骨文后,开始了中国有文字可考的历史,它定型于( )。A. 夏朝 B. 商朝 C. 东周 D. 战国
工作环境和团队不如你想象中的那样,你该怎么处理?
工作环境和团队不如你想象中的那样,你该怎么处理?
依法执教的内容包括( )A.依法执教是依法治国的必然要求 B.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策 C.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规 D.要依法维护
依法执教的内容包括( )A.依法执教是依法治国的必然要求 B.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策 C.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规 D.要依法维护
综合实践活动区别活动课的一个重要特征是( )A.开放性 B.生成性 C.自主性 D.探究性
综合实践活动区别活动课的一个重要特征是( )A.开放性 B.生成性 C.自主性 D.探究性
将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价的标准是( )A.根据教学评价的作用 B.根据教学评价的主体 C.根据教学评价的特点 D.根据教学评价的过程
将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价的标准是( )A.根据教学评价的作用 B.根据教学评价的主体 C.根据教学评价的特点 D.根据教学评价的过程
基础教育课程改革实验的主要任务是什么?
基础教育课程改革实验的主要任务是什么?
新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现{pz_填空}的呈现方式{pz_填空}方式和{pz_填空}方式的变革。
新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现{pz_填空}的呈现方式{pz_填空}方式和{pz_填空}方式的变革。
教师在进行教育研究时,要尽量以书本和权威人士的观点为根据。()
教师在进行教育研究时,要尽量以书本和权威人士的观点为根据。()
定性分析是教育研究走向成熟的重要标志。 ()
定性分析是教育研究走向成熟的重要标志。 ()
学校可以通过( )途径加强与家庭之间的联系。A.定时举行家长会 B.举办家长学校 C.家庭相互访问 D.组织家长委员会 E.建立通讯联系
学校可以通过( )途径加强与家庭之间的联系。A.定时举行家长会 B.举办家长学校 C.家庭相互访问 D.组织家长委员会 E.建立通讯联系
我国中小学生德育内容主要包括哪几个方面?
我国中小学生德育内容主要包括哪几个方面?
以下关于智力与知识的观点中,正确的是( )A.发展智力是掌握知识的重要条件 B.智力水平决定掌握知识的数量 C.智力完全随着知识的掌握而发展 D.知识的多少等于
以下关于智力与知识的观点中,正确的是( )A.发展智力是掌握知识的重要条件 B.智力水平决定掌握知识的数量 C.智力完全随着知识的掌握而发展 D.知识的多少等于
( )又称现场教学,是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知 识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。A.演示法 B.实验法 C.参观法
( )又称现场教学,是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知 识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。A.演示法 B.实验法 C.参观法
CSE评价模式的实施步骤包括( )A.需要评定 B.方案计划 C.形成性评价 D.总结性评价 E.方案实施
CSE评价模式的实施步骤包括( )A.需要评定 B.方案计划 C.形成性评价 D.总结性评价 E.方案实施
教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,它主要包括( )A.教科书 B.活动指导书 C.参考书 D.讲义 E.讲授提纲
教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,它主要包括( )A.教科书 B.活动指导书 C.参考书 D.讲义 E.讲授提纲
教师教学和学生获得知识的基本材料是( )A.课程标准 B.课程计划 C.教科书 D.教学指导书
教师教学和学生获得知识的基本材料是( )A.课程标准 B.课程计划 C.教科书 D.教学指导书
对我国教师的权利和义务作出明确、具体规定的是( )A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中共中央关于
对我国教师的权利和义务作出明确、具体规定的是( )A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中共中央关于
人的本性就是恻隐、羞恶、辞让、是非四端,是仁、义、礼、智四种基本品性的根源。这 是{pz_填空}的性善论观点。
人的本性就是恻隐、羞恶、辞让、是非四端,是仁、义、礼、智四种基本品性的根源。这 是{pz_填空}的性善论观点。
从个体身心发展动因的角度来看,“树大自然直,人大自然长”的说法反映了( )的观点。A.多因素作用论 B.白板论 C.内发论 D.外银论
从个体身心发展动因的角度来看,“树大自然直,人大自然长”的说法反映了( )的观点。A.多因素作用论 B.白板论 C.内发论 D.外银论