在教学内容的组织上,有两种有代表性的组织方式。 布鲁纳提出的( )认为教材应根据学习者三种不同智慧发展水平(动作的、印象的、符号的)对学科基本概念和原理... 在教学内容的组织上,有两种有代表性的组织方式。 布鲁纳提出的( )认为教材应根据学习者三种不同智慧发展水平(动作的、印象的、符号的)对学科基本概念和原理... 分类: 高校辅导员 题型:选择题 查看答案