选择题:在一般培养温度下呈固体状态的培养基都称固体培养基,不可用于()。A.菌种分离 B.细菌鉴定 C.细菌计数 D.菌种的保藏 题目分类: 生物学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在一般培养温度下呈固体状态的培养基都称固体培养基,不可用于()。 A.菌种分离 B.细菌鉴定 C.细菌计数 D.菌种的保藏 参考答案: 答案解析:
在讲解“生态环境的保护”时,教师截取了《人与自然》节目中的一个片段,在课堂上放映,该教师利用的是()。A.媒体资源 B.学校资源 C.学生资源 D.社区资源 在讲解“生态环境的保护”时,教师截取了《人与自然》节目中的一个片段,在课堂上放映,该教师利用的是()。A.媒体资源 B.学校资源 C.学生资源 D.社区资源 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
在物业小区内,保安员的主要任务之一是()。A.秩序维护B.守候伏击C.治安查处D.打击犯罪 在物业小区内,保安员的主要任务之一是()。A.秩序维护B.守候伏击C.治安查处D.打击犯罪 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
图2为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两点的细胞膜表面安放电极,中间接电表。据图判断下列叙述错误的是()。A.刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动 B 图2为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两点的细胞膜表面安放电极,中间接电表。据图判断下列叙述错误的是()。A.刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动 B 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
材料:问题:(1)请计算这道题的难度与区分度(不考虑学生猜对答案的因素)。(10分)(2)请简要分析学生答题错误的原因。(10分) 材料:问题:(1)请计算这道题的难度与区分度(不考虑学生猜对答案的因素)。(10分)(2)请简要分析学生答题错误的原因。(10分) 分类: 生物学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案