身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中...

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中...

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杜威所主张的教育思想家被称为( )。A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想

杜威所主张的教育思想家被称为( )。A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想

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教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指( )。A.教育观 B.人才观C.应试升学观 D.教育质量观E.精英教育观

教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指( )。A.教育观 B.人才观C.应试升学观 D.教育质量观E.精英教育观

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