选择题：教师钻研教材,要达到懂、透、（ ）。

教学作为一种过程性的活动，是（ ）和（ ）的统一。

课堂上，有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害， 老师不如你，以后老师的课就由你来上好了 ！”全班同学随老师一起...

简述发展性教学评价的特征。

简述教学的作用与意义。

简述传授知识与发展智力的联系。