教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。(  )

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中国古代所指的“六艺”教育是指(  )。A.礼、乐、射、御、书、数 B.诗、书、礼、乐、易、春秋 C.礼、乐、射、御、文、算 D.论语、孟子、老子、庄子、韩非子

中国古代所指的“六艺”教育是指(  )。A.礼、乐、射、御、书、数 B.诗、书、礼、乐、易、春秋 C.礼、乐、射、御、文、算 D.论语、孟子、老子、庄子、韩非子

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学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种(  )。A.替代强化 B.直接强化 C.自我强化 D.负强化

学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种(  )。A.替代强化 B.直接强化 C.自我强化 D.负强化

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某校学生郭某(10岁)依仗身体强壮经常强行索要同学赵某的财物,父母无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接收教育,应当由(  )提出申请,报教育行政部门批准。A

某校学生郭某(10岁)依仗身体强壮经常强行索要同学赵某的财物,父母无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接收教育,应当由(  )提出申请,报教育行政部门批准。A

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