选择题:衡量教师是否成熟的重要标志是( )。A、能否关注自己的生存适应性 B、能否充分考察教学情境 C、能否自觉地关注学生 D、能否更多地考虑班集体的建设 题目分类: 综合素质(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 衡量教师是否成熟的重要标志是( )。 A、能否关注自己的生存适应性 B、能否充分考察教学情境 C、能否自觉地关注学生 D、能否更多地考虑班集体的建设 参考答案: 答案解析:
骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,这说明华老师缺乏( )。A、严于律己的意识 B、团结协作的精神 C、严谨工作的态度 D、敬业爱岗的品格 骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,这说明华老师缺乏( )。A、严于律己的意识 B、团结协作的精神 C、严谨工作的态度 D、敬业爱岗的品格 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
对于课堂上有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行试验,检验各种假设,并请教相关学者,这突出体现了高老师具有( )。A、独立自主意识 B、团结协作精神 C、求 对于课堂上有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行试验,检验各种假设,并请教相关学者,这突出体现了高老师具有( )。A、独立自主意识 B、团结协作精神 C、求 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是()。A、人类发展具有共同性 B、个体需求具有层次性 C、人类智能具有多元性 D、气质类型具有多样性 “多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是()。A、人类发展具有共同性 B、个体需求具有层次性 C、人类智能具有多元性 D、气质类型具有多样性 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A、创新教育 B、义务教育 C、素质教育 D、全面教育 ()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A、创新教育 B、义务教育 C、素质教育 D、全面教育 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
阅读下面的材料.根据要求写作文。 田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,他... 阅读下面的材料.根据要求写作文。 田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,他... 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案