题目内容：
大学生积极情绪情感培养措施有（ ）
A. 引导学生宣泄 B. 引导学生转移注意 C. 引导学生把不愉快的事主动遗忘 D. 引导学生调节看法
参考答案：
选择题：大学生积极情绪情感培养措施有（ ）A. 引导学生宣泄 B. 引导学生转移注意 C. 引导学生把不愉快的事主动遗忘 D. 引导学生调节看法
- 题目分类： 高校行政管理岗
- 题目类型：选择题
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大学生道德行为习惯比较差的表现主要有（ ）A. 上课忘关手机 B. 上网成瘾 C. 不按时就寝 D. 阅览室聊天
大学生道德行为习惯比较差的表现主要有（ ）A. 上课忘关手机 B. 上网成瘾 C. 不按时就寝 D. 阅览室聊天
促使从众行为产生的原因包括？（ ）A. 与大家保持一致以实现团体目标 B. 为取得团体中其他成员的好感 C. 维持良好的人际关系现状 D. 不愿意感受与众不同的
促使从众行为产生的原因包括？（ ）A. 与大家保持一致以实现团体目标 B. 为取得团体中其他成员的好感 C. 维持良好的人际关系现状 D. 不愿意感受与众不同的
在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是A. 认知主义 B. 行为主义 C. 人本主义 D. 存在主义
在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是A. 认知主义 B. 行为主义 C. 人本主义 D. 存在主义
在符号表征中，个体可直接运用（ ）发现原理和原则，或者解决问题。A. 具体思维 B. 形象思维 C. 抽象思维 D. 图形思维
在符号表征中，个体可直接运用（ ）发现原理和原则，或者解决问题。A. 具体思维 B. 形象思维 C. 抽象思维 D. 图形思维
由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（ ）A. 个案研究法 B. 观察法 C. 定性研究法 D. 定量研究法
由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（ ）A. 个案研究法 B. 观察法 C. 定性研究法 D. 定量研究法