题目内容：
多元智能理论的提出者是( )
A.卡特尔 B.加德纳 C.华生 D.韦克斯勒
参考答案：
选择题：多元智能理论的提出者是( )A.卡特尔 B.加德纳 C.华生 D.韦克斯勒
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
小红性格活泼开朗，兴趣广泛，对老师同学彬彬有礼，任班干部期间也能尊重他人，团结同学，富有合作精神，她的家庭教养方式最可能是( )。A.专制型 B.放纵型 C
小红性格活泼开朗，兴趣广泛，对老师同学彬彬有礼，任班干部期间也能尊重他人，团结同学，富有合作精神，她的家庭教养方式最可能是( )。A.专制型 B.放纵型 C
腼腆、暴躁、果断、优柔寡断这些描写的是人的哪种心理特征( )。A.性格 B.气质 C.人格 D.道德
腼腆、暴躁、果断、优柔寡断这些描写的是人的哪种心理特征( )。A.性格 B.气质 C.人格 D.道德
初中生开始出现辩证思维。
初中生开始出现辩证思维。
( )即每门学科以纲要的形式编定的，有关学科教学内容的指导性文件，既是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，又是国家管理和评价课程的基础。A.课程计划 B.课
( )即每门学科以纲要的形式编定的，有关学科教学内容的指导性文件，既是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，又是国家管理和评价课程的基础。A.课程计划 B.课
当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看来是极为突出的，从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为( )。A.投射效应 B.
当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看来是极为突出的，从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为( )。A.投射效应 B.