下列品种的培育与育种原理相符的是()。A.无子西瓜的培育——染色体数目变异 B.高产青霉菌株的培育——基因重组 C.用花粉(Ab)培养成幼苗,再用秋水仙素处

下列品种的培育与育种原理相符的是()。A.无子西瓜的培育——染色体数目变异 B.高产青霉菌株的培育——基因重组 C.用花粉(Ab)培养成幼苗,再用秋水仙素处

查看答案

细胞与内环境的示意图如图5所示,下列叙述正确的是()。A.人体内进行新陈代谢的主要场所是③ B.毛细血管管壁细胞生活环境是②③④ C.④的成分中包括血红

细胞与内环境的示意图如图5所示,下列叙述正确的是()。A.人体内进行新陈代谢的主要场所是③ B.毛细血管管壁细胞生活环境是②③④ C.④的成分中包括血红

查看答案

太平洋深处的一座岛屿由海底火山喷发形成,由于植被茂盛,物种独特,登岛研究的人员逐渐增多,下列叙述不正确的是()。A.该岛屿物种发展到现阶段是初生演替的结果 B

太平洋深处的一座岛屿由海底火山喷发形成,由于植被茂盛,物种独特,登岛研究的人员逐渐增多,下列叙述不正确的是()。A.该岛屿物种发展到现阶段是初生演替的结果 B

查看答案

酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛。下列说法错误的是()。A.利用酶生产某些化工产品,能显著降低能耗、减少污染、节约成本 B.“加酶洗衣粉”的洗涤效果与水温

酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛。下列说法错误的是()。A.利用酶生产某些化工产品,能显著降低能耗、减少污染、节约成本 B.“加酶洗衣粉”的洗涤效果与水温

查看答案

教师在“杂交育种与诱变育种”的教学完成之后,邀请当地农业技术推广中心的一名工作人员做了相关的专题讲座。教师利用的课程资源属于()。A.学校课程资源 B.社区课

教师在“杂交育种与诱变育种”的教学完成之后,邀请当地农业技术推广中心的一名工作人员做了相关的专题讲座。教师利用的课程资源属于()。A.学校课程资源 B.社区课

查看答案