题目内容：
以下哪种关系不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系
A.知识的分析、阐述与学习方式改进的关系
B.化学基础知识和拓展知识之间的关系
C.要反应科学、技术与社会的相互关系
D.化学原理知识与化学应用型内容之间的关系
参考答案：
答案解析：
选择题：以下哪种关系不属于义务教育阶段化学教材应协调、处理好的关系
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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下列说法中正确的是（ ）
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下列有关纯铁的描述正确的是（ ）
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在讲“平面直角坐标系”时，王老师在讲授该知识前提出了这样一个问题：在数轴上一个点可以用一个数来表示，一个数可以表示一个点。那么在一个平面上一个点如何用数来表示呢
在讲“平面直角坐标系”时，王老师在讲授该知识前提出了这样一个问题：在数轴上一个点可以用一个数来表示，一个数可以表示一个点。那么在一个平面上一个点如何用数来表示呢?在总结这节课时王老师结出了答案。这属于
现场教学是班级授课制的（ ）。
现场教学是班级授课制的（ ）。
Passage 2 Ever since its creation over 40 years ago, the Internet has remained a
Passage 2 Ever since its creation over 40 years ago, the Internet has remained a predominantly unres