选择题:高一生物第二章第二节有一个实验——“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”。在学生自己进行实验前,王老师先给学生做演示,以展示各种实验现象。但在实验过程中,...

题目内容:

高一生物第二章第二节有一个实验——“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”。在学生自己进行实验前,王老师先给学生做演示,以展示各种实验现象。但在实验过程中,王老师在装有还原糖和蛋白质的试管里都加是的斐林试剂,导致装有蛋白质的试管实验现象不明显。有同学开始质疑:“怎么老师也不会做实验?”有个同学指出是老师试剂加错了,应该加双缩脲试剂。场面一度很尴尬,此时王老师适宜采取的处理方法是()。

A.不理会学生的发言,重新做一次实验 B.训斥学生不遵守课堂纪律,让他们自行实验 C.表扬指出错误的学生,说自己是给大家一个错误的示范 D.解释自己没错,刚才只是操作失误

参考答案:
答案解析:

非等位基因的互作不包括()。A.不完全显性基因 B.调节基因 C.修饰基因 D.抑制基因

非等位基因的互作不包括()。A.不完全显性基因 B.调节基因 C.修饰基因 D.抑制基因

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材料:问题:(1)从教学活动特点来看,该教师采取了哪种教学策略?(6分)(2)根据该教师的做法,简单谈谈在中学生物学实验的准备...

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允许吸上真空度Hs是水泵在标准状况(即,水温20℃,表面压力为一个标准大气压)运行时,水泵叶轮所允许的最大吸上真空度换算成的()。

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图2为某二倍体细胞分裂示意图,据图分析,错误的是()。A.甲细胞分裂形成精细胞 B.乙细胞分裂形成次级精母细胞 C.丙细胞中含有两个染色体组 D.丁细胞

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毒品问题、艾滋病、恐怖活动被称为当前人类社会三大公害。A.正确B.错误

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