选择题:教师在九年级“费加罗咏叹调”欣赏教学的过程中加入创造环节,下列最适合作为创造教学活动的是(  )A.学生分组模仿和表演,并进行自评与互评 B.学生为该旋律编创钢

题目内容:

教师在九年级“费加罗咏叹调”欣赏教学的过程中加入创造环节,下列最适合作为创造教学活动的是(  )

A.学生分组模仿和表演,并进行自评与互评 B.学生为该旋律编创钢琴四手联弹小品 C.学生以该旋律为主题,写作8小节变奏 D.学生欣赏该歌剧视频并跟唱旋律

参考答案:
答案解析:

编创器乐合奏曲。要求:(1)自选打击乐器,为谱例《草原牧歌》编配第Ⅲ声部件奏: (3分)(2)所编配的伴奏以须也是固定音型,但不能与第Ⅱ声部节...

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《电力需求侧管理办法》中规定,各级价格主管部门推动并完善峰谷电价制度,鼓励低谷蓄能,在具备条件的地区实行()等电价制度,支持实施电力需求侧管理。A.季节电价B.高可靠性电价C.可中断负荷电价D.趸售电价

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下面图片展示的是哪种舞蹈形式?A.傣族孔雀舞 B.朝鲜族农乐舞 C.藏族弦子舞 D.苗族芦笙舞

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下列中国歌剧中,创作时间最早的是A.《白毛女》 B.《伤逝》 C.《茶经》 D.《洪湖赤卫队》

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