选择题:1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去,这表明这阶段儿童语言发展的一个主要特点是( )。A、电报句 B、完整句 C、单词句 D、 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去,这表明这阶段儿童语言发展的一个主要特点是( )。 A、电报句 B、完整句 C、单词句 D、简单句 参考答案: 答案解析:
“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是( )。A、环境 B、邻居 C、母亲 D、成熟 “孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是( )。A、环境 B、邻居 C、母亲 D、成熟 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
()是一种爆发式、猛烈而短暂的情绪状态,狂喜、暴怒、恐怖、绝望等都是其状态的表现。A、激情 B、应激 C、心境 D、恐惧 ()是一种爆发式、猛烈而短暂的情绪状态,狂喜、暴怒、恐怖、绝望等都是其状态的表现。A、激情 B、应激 C、心境 D、恐惧 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
( )岁幼儿,情绪反应的动因处于由主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段。A、1-2 B、2-3 C、3-4 D、4-5 ( )岁幼儿,情绪反应的动因处于由主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段。A、1-2 B、2-3 C、3-4 D、4-5 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
( )不是幼儿期儿童性格的典型特点。A、活泼好动 B、喜欢交往 C、好奇好问 D、稳定性较强 ( )不是幼儿期儿童性格的典型特点。A、活泼好动 B、喜欢交往 C、好奇好问 D、稳定性较强 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
实习生小赵发现在教学中,教师总是请那几个幼儿发言。有些幼儿茫然端坐,从不举手。她疑惑地询问一个不举手的幼儿,得到的回答是:“反正举手老师也不会请我。”请从... 实习生小赵发现在教学中,教师总是请那几个幼儿发言。有些幼儿茫然端坐,从不举手。她疑惑地询问一个不举手的幼儿,得到的回答是:“反正举手老师也不会请我。”请从... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案