选择题:观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下,不同程度地参与研究对象的活动中,从内部观察研究对象的行为表现和活动过程是( )。A.参与性观察 B.非参与性观察 C. 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下,不同程度地参与研究对象的活动中,从内部观察研究对象的行为表现和活动过程是( )。 A.参与性观察 B.非参与性观察 C.长期观察 D.定期观察 参考答案: 答案解析:
格塞尔所提出的成熟势力说是通过( )实验证明的。A.双生子爬楼梯 B.小白鼠的实验 C.狗分泌唾液的实验 D.动物走迷宫 格塞尔所提出的成熟势力说是通过( )实验证明的。A.双生子爬楼梯 B.小白鼠的实验 C.狗分泌唾液的实验 D.动物走迷宫 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
儿童最初的长时记忆系统的表现形式为( )。A.自传体记忆 B.短时记忆 C.瞬时记忆 D.形象记忆 儿童最初的长时记忆系统的表现形式为( )。A.自传体记忆 B.短时记忆 C.瞬时记忆 D.形象记忆 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
儿童入睡不久,在没有任何外界环境变化的情况下,突然哭喊出声,两眼直视,并从床上坐起,表情恐惧。若叫唤他,不易唤醒。这是( )。A.癫痫发作 B.夜惊 C.梦游 儿童入睡不久,在没有任何外界环境变化的情况下,突然哭喊出声,两眼直视,并从床上坐起,表情恐惧。若叫唤他,不易唤醒。这是( )。A.癫痫发作 B.夜惊 C.梦游 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
儿童的个性形成的开始时期是( )。A.0—1岁 B.1—3岁 C.3—6岁 D.6—12岁 儿童的个性形成的开始时期是( )。A.0—1岁 B.1—3岁 C.3—6岁 D.6—12岁 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案