选择题:直观时运用变式方法的目的是( )。 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 直观时运用变式方法的目的是( )。 A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象 D.区分本质与非本质特征 参考答案: 答案解析:
The word “realization” consists of ______ and ______. The word “realization” consists of ______ and ______. 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
/s/ and /z/ can be distinguished by the ______. /s/ and /z/ can be distinguished by the ______. 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
某教师在教学“民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度”时,一名学生产生了疑问:“民族区域自治制度是我国的基本政治制度,为什么不能说它是我国的根本政治制度?”教 某教师在教学“民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度”时,一名学生产生了疑问:“民族区域自治制度是我国的基本政治制度,为什么不能说它是我国的根本政治制度?”教师肯定了学生的思考,并引导学生对基本政治 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
我国网络视频用户与日俱增,年轻人更倾向于通过互联网、手机等收看影视作品。而微电影巧妙地将网络与电 影相结合,利用网络这一平台,创造出短小精炼的电影艺术作品。 这 我国网络视频用户与日俱增,年轻人更倾向于通过互联网、手机等收看影视作品。而微电影巧妙地将网络与电 影相结合,利用网络这一平台,创造出短小精炼的电影艺术作品。 这表明,我国( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
“人机大战”让我们真切地感受到了人工智能带给人类智慧的挑战与压力,促使我们 更为深刻地理解人工智能所蕴含的机遇与风险。人工智能的发展说明( )。 ①真理在发展过 “人机大战”让我们真切地感受到了人工智能带给人类智慧的挑战与压力,促使我们 更为深刻地理解人工智能所蕴含的机遇与风险。人工智能的发展说明( )。 ①真理在发展过程中不断地超越自身 ②实践的发展延伸了人 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案