我国幼儿园的教学是(  )。A.幼儿的活动 B.教师的活动 C.幼儿与教师的活动 D.个别活动

我国幼儿园的教学是(  )。A.幼儿的活动 B.教师的活动 C.幼儿与教师的活动 D.个别活动

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在语言课上加上好听的歌曲,在体育游戏中加上故事,在数学课上加上绘画……,这体现了(  )。A.教育目的的综合性 B.教育内容的综合性 C.教育制度的综合性 D.

在语言课上加上好听的歌曲,在体育游戏中加上故事,在数学课上加上绘画……,这体现了(  )。A.教育目的的综合性 B.教育内容的综合性 C.教育制度的综合性 D.

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学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的,反映出学前教育具有( )。A.绝对性 B.停滞性 C.长远性 D.相对独立性 E.持续性

学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的,反映出学前教育具有( )。A.绝对性 B.停滞性 C.长远性 D.相对独立性 E.持续性

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