选择题:教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件A. 人类教育活动的出现是教师职业产生的基础 B. 教育理论的发展是教师职业产生的理论前

题目内容:

教师作为独立的职业,是人类社会发展到一定阶段的产物,它的产生要求以下条件

A. 人类教育活动的出现是教师职业产生的基础 B. 教育理论的发展是教师职业产生的理论前提; C. 社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因 D. 脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提

参考答案:

教师道德行为的社会评价形式有A. 社会舆论 B. 社会风俗 C. 社会传统习惯 D. 教育传统习惯

教师道德行为的社会评价形式有A. 社会舆论 B. 社会风俗 C. 社会传统习惯 D. 教育传统习惯

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从教师伦理角度概括出的高校教师在科研中的道德规范,主要有A. 严谨治学,实事求是 B. 团结协作,公平竞争; C. 坚韧不拔,勇于探索 D. 以德修身,率先垂

从教师伦理角度概括出的高校教师在科研中的道德规范,主要有A. 严谨治学,实事求是 B. 团结协作,公平竞争; C. 坚韧不拔,勇于探索 D. 以德修身,率先垂

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“四有”新人指的是哪“四有”A. 有理想 B. 有道德 C. 有文化 D. 有纪律

“四有”新人指的是哪“四有”A. 有理想 B. 有道德 C. 有文化 D. 有纪律

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高等教育存在着劳动时空的非限定性,教师道德就成为保证教师劳动质与量的重要因素。

高等教育存在着劳动时空的非限定性,教师道德就成为保证教师劳动质与量的重要因素。

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教师的道德养成在师德转化为教师的内在品质的中起着重要作用

教师的道德养成在师德转化为教师的内在品质的中起着重要作用

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