选择题:哪一部位的骨折宜采用大悬臂带固定?( )A.锁骨骨折 B.肱骨骨折 C.尺骨骨折 D.指骨骨折 题目分类: 体育学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 哪一部位的骨折宜采用大悬臂带固定?( ) A.锁骨骨折 B.肱骨骨折 C.尺骨骨折 D.指骨骨折 参考答案: 答案解析:
利用高原训练提高长跑运动员运动能力的主要生理机制是( )。A.血液中血红蛋白含量增加 B.肺活量增加 C.红肌纤维含量增加 D.白肌纤维含量增加 利用高原训练提高长跑运动员运动能力的主要生理机制是( )。A.血液中血红蛋白含量增加 B.肺活量增加 C.红肌纤维含量增加 D.白肌纤维含量增加 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
剧烈运动后,下列做法正确的是( )。A.立即停止活动.进行休息 B.马上沐浴,消除运动产生的热量 C.递减运动强度.逐渐结束运动 D.马上补充水分和食物 剧烈运动后,下列做法正确的是( )。A.立即停止活动.进行休息 B.马上沐浴,消除运动产生的热量 C.递减运动强度.逐渐结束运动 D.马上补充水分和食物 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
阅读下列材料,设计一节45分钟的课程教学,请写出基本部分的教学目标、教学方法和教学过程。高二(2)班,共40人。教学条件:毽子20个,篮球场一块。教学内容... 阅读下列材料,设计一节45分钟的课程教学,请写出基本部分的教学目标、教学方法和教学过程。高二(2)班,共40人。教学条件:毽子20个,篮球场一块。教学内容... 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
根据初中阶段的教学特点,谈谈田径或体操教材对促进学生身体和精神健康方面的功能与价值。 根据初中阶段的教学特点,谈谈田径或体操教材对促进学生身体和精神健康方面的功能与价值。 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
以下不属于体育健康分组的是( )A.基本组 B.医疗组 C.准务组 D.竞技组 以下不属于体育健康分组的是( )A.基本组 B.医疗组 C.准务组 D.竞技组 分类: 体育学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案