不同的研究强调创造性的不同特征,目前较公认的是 以( )的基本特征来代表创造性。

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技能是一种活动方式,属于动作经验,与属于认知经验的知识是相同的。( )

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多动症儿童行为的主要特征有( )。A.活动过多 B.过度焦虑C.注意力不集中 D.冲动行为E.袭击别人

多动症儿童行为的主要特征有( )。A.活动过多 B.过度焦虑C.注意力不集中 D.冲动行为E.袭击别人

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