选择题:在嘈杂的环境中,人们能够敏感地听见有人喊自己的名字,这是知觉的()体现。A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在嘈杂的环境中,人们能够敏感地听见有人喊自己的名字,这是知觉的()体现。 A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性 参考答案: 答案解析:
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是()A.学术影响力 B.个性影响力 C.年龄影响力 D.职称影响力 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是()A.学术影响力 B.个性影响力 C.年龄影响力 D.职称影响力 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
短时记忆的主要编码形式是()A.图像编码 B.听觉编码 C.语义编码 D.情境编码 短时记忆的主要编码形式是()A.图像编码 B.听觉编码 C.语义编码 D.情境编码 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
小学生李芳缺乏安全感,行为退缩,性格胆怯,经常爱撒谎,做事情消极被动,这可能是由()教养方式造成的。A.民主型 B.放纵型 C.权威型 D.自由型 小学生李芳缺乏安全感,行为退缩,性格胆怯,经常爱撒谎,做事情消极被动,这可能是由()教养方式造成的。A.民主型 B.放纵型 C.权威型 D.自由型 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
中医使用的“望闻问切”的诊断方法体现了思维的( )。A.抽象性 B.概括性 C.间接性 D.意识性 中医使用的“望闻问切”的诊断方法体现了思维的( )。A.抽象性 B.概括性 C.间接性 D.意识性 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案