选择题:“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是( )。A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: “庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是( )。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 参考答案: 答案解析:
“教育万能论”的主张者是( )。A.杜威 B.孟禄 C.爱尔维修 D.高尔顿 “教育万能论”的主张者是( )。A.杜威 B.孟禄 C.爱尔维修 D.高尔顿 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
“教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在摧残儿童”,这说明( )。A.教育在人的发展中起主导作用 B.教育在人的发展中具有导向性 “教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在摧残儿童”,这说明( )。A.教育在人的发展中起主导作用 B.教育在人的发展中具有导向性 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
( )亦称公开课程,是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。A.选修课程 B.研究型课程 C.显性课程 D.活动课程 ( )亦称公开课程,是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。A.选修课程 B.研究型课程 C.显性课程 D.活动课程 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
我在读《在南极的日子》这篇课文前,用征求的目光巡视了一下全班同学,诚恳地说老师要读课文了,你们对老师有什么建议和要求吗? ”孩子们稍加思索,大胆地说道:“... 我在读《在南极的日子》这篇课文前,用征求的目光巡视了一下全班同学,诚恳地说老师要读课文了,你们对老师有什么建议和要求吗? ”孩子们稍加思索,大胆地说道:“... 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为( )A、常模参照评价 B、正式评价C、标准参照评价 D、非... 基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为( )A、常模参照评价 B、正式评价C、标准参照评价 D、非... 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案