选择题：张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学，上课经常开小差，学习不够努力。这种归因属于（　　）。A.不稳定，不可控制的外归因 B

题目内容：

张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学，上课经常开小差，学习不够努力。这种归因属于（　　）。

A.不稳定，不可控制的外归因 B.不稳定，可控制的内归因 C.稳定，可控制的外归因 D.稳定，可控制的内归因

参考答案：
答案解析：

体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（　　），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。A.示范 B.讲解 C.练习 D.反馈

体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（　　），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。A.示范 B.讲解 C.练习 D.反馈

分类： 教育教学知识与能力（小学）  题型：选择题
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依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是（　　）。A.启发性原则 B.理论与实际相结合原则 C.因材施教原则 D.科学性与教育性相统一原则

依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是（　　）。A.启发性原则 B.理论与实际相结合原则 C.因材施教原则 D.科学性与教育性相统一原则

分类： 教育教学知识与能力（小学）  题型：选择题
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老师在批评调皮不好好学习的学生时，常说：“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的（　　）。A.自我意识 B.学习需要 C.学习目的 D.学习动机

老师在批评调皮不好好学习的学生时，常说：“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的（　　）。A.自我意识 B.学习需要 C.学习目的 D.学习动机

分类： 教育教学知识与能力（小学）  题型：选择题
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下列选项中，不属于平时考查方式的是（　　）。A.单元测验 B.口头提问 C.考试 D.检查书面作业

下列选项中，不属于平时考查方式的是（　　）。A.单元测验 B.口头提问 C.考试 D.检查书面作业

分类： 教育教学知识与能力（小学）  题型：选择题
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动作技能的教学方法一般宜于采用（　　）。A.发现法 B.示范法 C.讲解法 D.示范与讲解相结合的方法

动作技能的教学方法一般宜于采用（　　）。A.发现法 B.示范法 C.讲解法 D.示范与讲解相结合的方法

分类： 教育教学知识与能力（小学）  题型：选择题
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