选择题:对心理诊断的理解正确的是( )。(A)外延方面分为广义和狭义两种(B)不采用心理评估一诊断的概念(C)不应限制在临床心理学的范...

题目内容:

对心理诊断的理解正确的是( )。 (A)外延方面分为广义和狭义两种 (B)不采用心理评估一诊断的概念 (C)不应限制在临床心理学的范围内 (D)能确切地说明治疗前的决策过程

参考答案:

判断心理诊断是否具有科学性的依据是( )。(A)测定结果与临床症状应有绝对的一致性(B)诊断有时可以根据一个单项测定而得出(C...

判断心理诊断是否具有科学性的依据是( )。(A)测定结果与临床症状应有绝对的一致性(B)诊断有时可以根据一个单项测定而得出(C...

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对初步印象不正确的理解是,对求助者的( )。(A)行为问题的归类诊断形成大致判断(B)心理问题的病因种类形成大致判断(C)心理问题的归...

对初步印象不正确的理解是,对求助者的( )。(A)行为问题的归类诊断形成大致判断(B)心理问题的病因种类形成大致判断(C)心理问题的归...

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造成求助者的心理与行为问题的关键点的内涵是( )。(A)它是在个体中持久存在并不随环境的变化而改变的形式(B)它是个别临床表现...

造成求助者的心理与行为问题的关键点的内涵是( )。(A)它是在个体中持久存在并不随环境的变化而改变的形式(B)它是个别临床表现...

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谈话中不恰当提问的表现形式是( )。(A)开放式询问 (B)解释性问题(C)引导性询问 (D)间接性问题

谈话中不恰当提问的表现形式是( )。(A)开放式询问 (B)解释性问题(C)引导性询问 (D)间接性问题

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对会谈法的理解正确的是( )。(A)恰当地给予评价可以增加求助者的信任感(B)只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话(C)即使...

对会谈法的理解正确的是( )。(A)恰当地给予评价可以增加求助者的信任感(B)只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话(C)即使...

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