题目内容：
伴随尖锐而持久心理冲突的抑郁发作最可能是（ ）。 (A)抑郁神经症 （B)焦虑性人格 (C)轻度抑郁症 （D)焦虑神经症
参考答案：
答案解析：
选择题：伴随尖锐而持久心理冲突的抑郁发作最可能是（ ）。 (A)抑郁神经症 （B)焦虑性人格 (C)轻度抑郁症 （D)焦虑神经症
- 题目分类： 心理咨询师（基础知识二级）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
收集求助者临床资料的主要途径有（ ）种。 (A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 8
收集求助者临床资料的主要途径有（ ）种。 (A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 8
属于感知综合障碍的是( )。 (A)思维鸣响 （B)妄想知觉(C)真性幻觉 （D)非真实感
属于感知综合障碍的是( )。 (A)思维鸣响 （B)妄想知觉(C)真性幻觉 （D)非真实感
按照精神分析的观点，属于自我防御机制的是（ ）。 (A)压制 （B)情理化 (C)正向 （D)合理化
按照精神分析的观点，属于自我防御机制的是（ ）。 (A)压制 （B)情理化 (C)正向 （D)合理化
去个性化与侵犯行为之间是（ ）。 (A)正相关 （B)负相关(C)零相关 （D)复杂相关
去个性化与侵犯行为之间是（ ）。 (A)正相关 （B)负相关(C)零相关 （D)复杂相关
对于抑郁质的学生，教师在教育时应着重（ ）。 (A)进行挫折教育 （B)培养其控制情绪冲动的能力(C)培养其果敢的性格 (D)保护其自尊心，鼓励为主
对于抑郁质的学生，教师在教育时应着重（ ）。 (A)进行挫折教育 （B)培养其控制情绪冲动的能力(C)培养其果敢的性格 (D)保护其自尊心，鼓励为主