题目内容：
美术课在引导学生形成社会共同价值观的同时，也在保护和发展学生的( )。
A.能力 B.情感 C.思想 D.个性
参考答案：
答案解析：
选择题：美术课在引导学生形成社会共同价值观的同时，也在保护和发展学生的( )。A.能力 B.情感 C.思想 D.个性
- 题目分类： 美术学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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()是意大利文艺复兴早期最杰出的雕塑家。A.米开朗基罗 B.基布尔提 C.罗丹 D.多纳泰罗
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案例：《美术作业从“笔批”到“口批”》在一节美术教学课上。我发现一个平时对美术比较感兴趣的同学。今天却懒散地坐在自己的座位上，我有点不解，便走了过...
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根据提供的教材页面图片，设计教学。要求：(1)写出一篇规范完整的课时教学简案；(2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；(3)合理地设计学习活动...
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唐代雕塑大师杨惠之被称为（ ）。A．塑神 B．塑圣 C．雕圣 D．雕神
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以下关于19世纪法国现实主义美术的描述正确的是（ ）。A．代表画家有库尔贝、籍里柯、米勒 B．强调如实地再现生活 C．代表作品有《石工》《自由引导人民》 D．
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