选择题：八年级音乐课中，老师要求学生运用下面谱例为某歌曲伴奏，请问这种伴奏形式适合下列哪个国家的歌曲()A.朝鲜 B.南非 C.牙买加 D.新西兰

题目内容：

八年级音乐课中，老师要求学生运用下面谱例为某歌曲伴奏，请问这种伴奏形式适合下列哪个国家的歌曲()

A.朝鲜 B.南非 C.牙买加 D.新西兰

参考答案：
答案解析：

分析下面的谱例。要求：(1)写出歌曲的调式调性。(2)说明歌曲旋律音调上的特点。(3)划分歌曲的乐句，用字母标记并注明每乐句起止的小节数。...

分析下面的谱例。要求：(1)写出歌曲的调式调性。(2)说明歌曲旋律音调上的特点。(3)划分歌曲的乐句，用字母标记并注明每乐句起止的小节数。...

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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下面谱例中，D．S．记号的正确表述是()。A.歌曲演唱至此结束 B.歌曲演唱至此要从头反复 C.歌曲演唱至此要从记号处开始反复 D.歌曲演唱至此要跳至

下面谱例中，D．S．记号的正确表述是()。A.歌曲演唱至此结束 B.歌曲演唱至此要从头反复 C.歌曲演唱至此要从记号处开始反复 D.歌曲演唱至此要跳至

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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下面谱例出自哪部音乐剧()A.《悲惨世界》 B.《猫》 C.《歌剧魅影》 D.《艾薇塔》

下面谱例出自哪部音乐剧()A.《悲惨世界》 B.《猫》 C.《歌剧魅影》 D.《艾薇塔》

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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脑梗死易发生哪种坏死()肾梗死易发生哪种坏死()急性胰腺炎易发生哪种坏死()活体内单个细胞的死亡常属于哪种改变()

脑梗死易发生哪种坏死()肾梗死易发生哪种坏死()急性胰腺炎易发生哪种坏死()活体内单个细胞的死亡常属于哪种改变()

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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“作曲家所表现的理念,主要都是纯粹的音乐特性．而明确的情感或情绪不可能具体地表现在音乐中”，上述观点体现的美学观是()。A.形式主义 B.指涉主义 C.表现

“作曲家所表现的理念,主要都是纯粹的音乐特性．而明确的情感或情绪不可能具体地表现在音乐中”，上述观点体现的美学观是()。A.形式主义 B.指涉主义 C.表现

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